陳曉霞，山東臨沂市HelloCode少兒編程合伙人，2020年因為一次偶然的機會，讓她與孩子一起“邂逅”少兒編程，也因此成為了HelloCode在山東省的首位“寶媽”合伙人。

加盟的想法源于一次偶然機會

2019年，朋友圈被《臨沂少年高二保送北大》的文章刷屏了，文章主要報道了臨沂高二學生吳清月，在信息學奧賽決賽中斬獲首名保送北大的事情。這是我初次知道信息學奧賽，也是初次了解少兒編程。在這一年暑假，我毅然把孩子送去學習編程課。

隨著孩子學習編程的深入，我對少兒編程的了解也越來越深入。但是當時在臨沂，少兒編程還屬于剛剛起步階段，很多家長為了孩子接受到更專業的編程教育，把孩子送到了青島，甚至北京學習，付出的精力和開銷都十分巨大。由此，我萌發了在臨沂市做一家專業少兒編程機構的想法。

為了孩子學習編程 考察了四十多個品牌

隨著一個個關于少兒編程的國家政策出臺和推廣，全國出現了很多大大小小的少兒編程機構，數不勝數，但是每家機構的課程體系、研發團隊水平參差不齊。如何選擇一家專業的機構成為了我面臨的首要困難。

在接下來幾個月的時間里，考察了四十多個品牌，最終，HelloCode青少兒編程進入了我的視野。在到HelloCode總部考察時，我看到了品牌專業的課程研發團隊、完整的課程體系，已經在北京好幾所公立學校和培訓機構的實驗性教學都取得了家長真正安心的好口碑，經得住市場考驗。

在課程特色方面，HelloCode提倡結合學科知識來學習編程，在編程課程中融入數學、語文、科學、英語等校內課程知識，讓孩子們學習編程過程中運用到大量的、不同的學科知識，并將它們串聯起來共同解決編程問題，這樣的教學方式，不僅能夯實學科知識、強化數理思維，還能提升邏輯思維能力、創造力等綜合能力。

更重要的是，HelloCode擁有科技集團背景、能夠提供強大的研發投入、運營推廣資金支持，讓我這個初次試水教育藍海的“寶媽”合伙人，覺得十分安心。

做一個有情懷的教育者

作為一位孩子的母親，我認為，每個孩子都是獨特的。沒有肯定聰明的孩子、高智商的孩子，也沒有不聰明的孩子、低智商的孩子。差別只在于不同的孩子，在不同的智能方面，發展程度不一而已。每個孩子都具備多項優勢，而能讓孩子發揮潛力、也能吸引他的教育方式，就是能夠很好地結合孩子各項優勢的教育方式。

在校區開設伊始，我們就制定了“因材施教”的教學理念，除了每周與總部校區的課程交流培訓以外，每周二，校區所有老師都會坐在一起，分析每一位學生的性格、學習情況，以及學習的習慣，共同制訂出針對不同孩子的教學側重點。

作為一位教育者，我始終認為，如果一個教育者眼里只有名和利，只想追求生活的奢華與愜意，只把教育當作一項生意，那他是難以在教育行業堅持下去的。錢鐘書曾說：“大抵學問是荒江野老屋中，二三素心人，商量培養之事。”

未來，想讓更多孩子接受更好的編程教育

隨著人工智能時代的到來，掌握信息化技術已成為當下很重要的學習內容之一。編程是一項能更好地與世界對話基礎的技能。“讓更多的孩子接受更好的編程教育”也是我們校區所有老師的共同夢想。

在我們校區，有負責任且熱心的校長，有專業技能過硬的教學老師，有機智多謀又肯吃苦的學管師。這是一支充滿活力的團隊，我們也為我們共同的夢想努力！

HelloCode說——

所有母親，都是孩子早期的天使合伙人。

開設專欄的初衷——

教育，是一個民族的未來。教育產業的參與者，既要有政策的前瞻性，又要對教育事業的責任心，開設“合伙人說”專欄，是希望為在少兒編程藍海徜徉的創業者提供思路與借鑒，實現育人價值與商業價值的平衡。

少兒編程的市場機遇——

2015年，我國少兒編程教育的市場滲透率約為0.96%，市場規模達105億元；2020年，市場滲透率約為1.5%，少兒編程市場已達280億元。而且每當市場滲透率提升1%，市場規模將隨之擴100億。

國家對中小學生素質教育改革的高度重視，必將改變教培行業由K12應試轉向素質培訓的新方向，這也將成為點燃編程教育普及的“導火索”。在未來，教育領域較大的發展機遇之一，就是教會更到的孩子學會編程。